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学院出台新举措 加强和规范多媒体教学-山东政法学院

    发布时间:2019-11-12 16:28:29    

近日,为加强和规范我院的多媒体教学工作,学院颁布《关于加强和规范多媒体教学的指导意见》(以下简称《意见》)的文件。

《意见》要求教师充分发挥课堂教学的主导作用,通过多媒体辅助手段,使课堂教学生动且富有启发性。必修课应根据授课内容确定使用多媒体授课,多媒体授课的课时不得低于本课程授课时数的15%。《意见》对课件的设计作了明确的要求,多媒体课件是教师精心组织课堂教学的电子教案,是根据专业特点对传统教学模式的有效补充,它不应是教材的翻版,而是一个内容丰富、准确、形式完整的载体,要能够体现教师的学术造诣、讲授思路、教学风格和教学经验。在教学过程中,教师可根据教学内容的要求在黑板上进行推理、演算和讲解等板书活动,不能完全依赖多媒体教学设备,要加强与学生的互动。

《意见》是在9月6日举行的院长办公会上批准下发的。会议要求,该文件印发后,各院系要组织所属教师展开学习讨论,切实提高思想认识和敬业精神。各院系要在本学期组织一次多媒体教学观摩课由运用多媒体教学手段比较好的教师进行讲授示范,在此基础上,再由教务处在全员范围内组织一至两次教学观摩。会议还要求把多媒体手段在教学活动中的运用作为本学期教学督导的检查重点。

多媒体教学手段具有信息量大,条理清楚,吸引力、规范性、反复性强和利于教育资源共享等优点。但是多媒体手段应用于教学活动时也容易引发一些弊端,过分依赖多媒体手段,使得某些教师容易变成多媒体的“奴隶”,而不是驾驭工具的主人,照“屏”宣科,本末倒置,忽视了主观能动性的发挥。为此,教务处参照普通高校的通常做法,结合我院实际,起草了《关于加强和规范多媒体教学的指导意见》,以期促进全院教师正确理解多媒体手段在教学过程中的作用和地位,处理好手段和目的之间的关系,从而进一步深化教学方法、教学手段改革,提高教学质量。(新闻中心)

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